Club Cybersécurité ESPA-MT
En qualité de Président, contribution à la sensibilisation, au partage de connaissances et au développement d’une culture cybersécurité auprès des étudiants.
FORMATIONS · SÉMINAIRES · TRANSMISSION
Transmettre la cybersécurité
sans perdre la profondeur technique.
J’explique les enjeux cyber en reliant les mécanismes techniques, les risques, les exigences de gouvernance et les décisions à prendre. Le contenu et le niveau de détail s’adaptent au public, sans réduire la cybersécurité à une suite de recettes.
APPROCHE PÉDAGOGIQUE
Comprendre le pourquoi avant le comment.
Une transmission utile ne commence pas par l’outil. Elle part du contexte, rend le risque lisible, puis construit un chemin vers l’action.
- 01
Comprendre
Clarifier les technologies, les menaces et les dépendances qui créent le risque.
- 02
Relier
Connecter technique, organisation, réglementation et réalité opérationnelle.
- 03
Appliquer
Transformer la compréhension en décisions, contrôles et priorités adaptées.
ENGAGEMENTS DOCUMENTÉS
La transmission,
dans la pratique.
APSI-NE
En qualité de Haut Représentant, contribution aux actions de formation et de partage professionnel, notamment autour de la cybersécurité IoT et OT dans le cadre du Programme d’Excellence APSI-NE.
Séminaire UIT · outils de gestion du spectre
Formation suivie sur les outils de référence de l’UIT, la notification des fréquences, la coordination transfrontière et la préparation des conférences mondiales des radiocommunications.
Ces repères distinguent les activités effectivement documentées des sujets proposés pour de futures interventions.
DEUX REGISTRES COMPLÉMENTAIRES
Former dans la durée.
Intervenir au bon niveau.
01
FORMATIONS STRUCTURÉES
Construire une compréhension progressive.
Des séquences articulées autour d’objectifs pédagogiques, d’explications graduelles et de cas adaptés au contexte de l’organisation. L’Académie IoT constitue le parcours publié le plus complet.
Voir l’Académie IoT →02
SÉMINAIRES & INTERVENTIONS
Cadrer un enjeu, ouvrir le débat, éclairer une décision.
Conférence, atelier, séminaire, sensibilisation, intervention académique ou briefing exécutif : le format se choisit selon le public, le temps disponible et la décision attendue.
Construire une intervention →SUJETS D’INTERVENTION
Huit portes d’entrée vers un même risque numérique.
Ces thèmes indiquent des champs d’intervention possibles. Le contenu est ajusté au secteur, au niveau technique et aux responsabilités des participants.
- 01
Gouvernance et gestion des risques cyber
- 02
Security by Design dans les projets numériques
- 03
Cybersécurité opérationnelle et résilience
- 04
Sécurité IoT, firmware et équipements connectés
Approfondir dans l’Académie → - 05
Télécommunications, radio et risques cyber
- 06
Conformité cyber des produits
- 07
Souveraineté numérique et résilience institutionnelle
- 08
Veille des vulnérabilités et lecture des impacts
PUBLICS
Un langage adapté aux responsabilités.
- Professionnels IT & cybersécurité
- Ingénieurs télécoms & IoT
- Managers & décideurs
- Étudiants & jeunes professionnels
- Régulateurs & institutions
POURSUIVRE
Trois ressources pour aller plus loin.
ÉCHANGEONS
Une intervention ou une formation à construire ?
Partons du public, du contexte et du résultat attendu pour définir un format utile et un niveau de profondeur juste.